学校に関する基本的事項を調査し、学校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としており、昭和23年以降、毎年実施されています。平成15年度調査からはオンライン調査が導入されています。

確報値に基づく旭川市の結果

（補足）北海道が公表したエクセルデータを掲載しています。

令和4年度調査結果(確報値）

令和3年度調査結果(確報値）

令和3年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 210キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可・利用定員数、在園者数・修了者数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 241キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 523キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 499キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 559キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 338キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 204キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 71キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 189キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 291キロバイト）

令和2年度調査結果(確報値）

令和2年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 192キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可・利用定員数、在園者数・修了者数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 215キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 481キロバイト） 令和3年3月2日修正（北海道の公表データが訂正されたことに伴い、修正しました。）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 461キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 537キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 320キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 198キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 70キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 197キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 291キロバイト）

令和元年度調査結果(確報値）

令和元年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 200キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可・利用定員数、在園者数・修了者数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 223キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 494キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 458キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 558キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 322キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 212キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 72キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 190キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 284キロバイト）

平成30年度調査結果(確報値）

平成30年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 198キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可・利用定員数、在園者数・修了者数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 221キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 502キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 510キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 640キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 391キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 205キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 71キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 186キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 285キロバイト）

平成29年度調査結果(確報値）

平成29年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 203キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可・利用定員数、在園者数・修了者数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 227キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 499キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 480キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 561キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 333キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 211キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 77キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 180キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 295キロバイト）

平成28年度調査結果(確報値）

平成28年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 199キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 226キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 485キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）（市区町村別）（エクセル形式 456キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）（市区町村別）（エクセル形式 533キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 318キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 196キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 71キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 161キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 273キロバイト）

平成27年度調査結果(確報値）

平成27年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 197キロバイト）
幼保連携型認定こども園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 221キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席児童数（市区町村別）（エクセル形式 510キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席生徒数（市区町村別）（エクセル形式 489キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）、通信制高等学校の学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 587キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 311キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 202キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 70キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 155キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 299キロバイト）

平成26年度調査結果(確報値）

平成26年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 200キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席児童数（市区町村別）（エクセル形式 510キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席生徒数（市区町村別）（エクセル形式 489キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）、通信制高等学校の学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 587キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 311キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 202キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 70キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 155キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 299キロバイト）

平成25年度調査結果(確報値）

平成25年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 194キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席児童数（市区町村別）（エクセル形式 490キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席生徒数（市区町村別）（エクセル形式 479キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）、通信制高等学校の学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 576キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 296キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 200キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 70キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 172キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 292キロバイト）

平成24年度調査結果(確報値）

平成24年度調査結果

区分	表題
幼稚園	園数・学級数・認可定員数、在園者数・修了者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 180キロバイト）
小学校	設置者別・児童数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別児童数、学級編成方式別児童数・外国人児童数・帰国児童数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席児童数（市区町村別）（エクセル形式 470キロバイト）
中学校	設置者別・生徒数別の学校数、設置者別・学級種別別・収容人員別の学級数、男女・学年別生徒数、学級編成方式別生徒数・外国人生徒数・帰国生徒数、教員数（本務者）、教員数（兼務者）、職員数（本務者）、理由別長期欠席生徒数（市区町村別）（エクセル形式 459キロバイト）
高等学校	学校数・公立の学級数、学科数、男女・学年別生徒数、学科別生徒数、入学状況、教員数（職名別）、教員数・職員数（全日制・定時制別）、職員数（職名別）、通信制高等学校の学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 602キロバイト）
特別支援学校	学校数・学級数、在学者数、教員数、職員数（市区町村別）（エクセル形式 287キロバイト）
専修学校	学校数・学科数、生徒数・入学者数、教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 185キロバイト）
各種学校	学校数・生徒数・教員数・職員数（市区町村別）（エクセル形式 66キロバイト）
中学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）（市区町村別）（エクセル形式 155キロバイト）
高等学校卒業後の状況	進路別卒業者数（総計）、進路別卒業者数（男計）、進路別卒業者数（女計）、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 265キロバイト）

平成23年度調査結果(確報値）

平成23年度調査結果

区分	表題
幼稚園	幼稚園の園数、在園者数、修了者数、教職員数、認可定員数（市区町村別）（エクセル形式 71キロバイト）
小学校	小学校の学校数、学級数、児童数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 150キロバイト）
中学校	中学校の学校数、学級数、生徒数、教職員数、児童生徒数別 小・中学校数（市区町村別）（エクセル形式 225キロバイト）
高等学校	高等学校の学校数、生徒数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 156キロバイト）
特別支援学校	特別支援学校の学校・学級数、在学者数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 159キロバイト）
専修学校	専修学校の学校数、学科数、生徒数、入学者数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 109キロバイト）
各種学校	各種学校の学校数、生徒数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 62キロバイト）
中学校卒業後	進路別卒業者数（市区町村別）（エクセル形式 122キロバイト）
高等学校卒業後	進路別卒業者数、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 232キロバイト）

平成22年度調査結果(確報値）

平成22年度調査結果

区分	表題
幼稚園	幼稚園の園数、在園者数、修了者数、教職員数、認可定員数（市区町村別）（エクセル形式 69キロバイト）
小学校	小学校の学校数、学級数、児童数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 141キロバイト）
中学校	中学校の学校数、学級数、生徒数、教職員数、児童生徒数別 小・中学校数（市町村別）（エクセル形式 212キロバイト）
高等学校	高等学校の学校数、生徒数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 159キロバイト）
特別支援学校	特別支援学校の学校・学級数、在学者数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 165キロバイト）
専修学校	専修学校の学校数、学科数、生徒数、入学者数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 99キロバイト）
各種学校	各種学校の学校数、生徒数、教職員数（市区町村別）（エクセル形式 60キロバイト）
中学校卒業後	進路別卒業者数（市区町村別）（エクセル形式 115キロバイト）
高等学校卒業後	進路別卒業者数、産業別就職者数（市区町村別）（エクセル形式 227キロバイト）

平成21年度調査結果(確報値）

平成21年度調査結果

区分	表題
幼稚園	幼稚園の園数、在園者数、修了者数、教職員数、認可定員数（市町村別）（エクセル形式 70キロバイト）
小学校	小学校の学校数、学級数、児童数、教職員数（市町村別）（エクセル形式 141キロバイト）
中学校	中学校の学校数、学級数、生徒数、教職員数、児童生徒数別 小・中学校数（市町村別）（エクセル形式 200キロバイト）
高等学校	高等学校の学校数、生徒数、教職員数（市町村別）（エクセル形式 156キロバイト）
特別支援学校	特別支援学校の学校・学級数、在学者数、教職員数（市町村別）（エクセル形式 157キロバイト）
専修学校	専修学校の学校数、学科数、生徒数、入学者数、教職員数（市町村別）（エクセル形式 101キロバイト）
各種学校	各種学校の学校数、生徒数、教職員数（市町村別）（エクセル形式 58キロバイト）
中学校卒業後	進路別卒業者数（市町村別）（エクセル形式 118キロバイト）
高等学校卒業後	進路別卒業者数、産業別就職者数（市町村別）（エクセル形式 227キロバイト）

平成20年度調査結果（確報値）

• 学校基本調査結果（エクセル形式 1,328キロバイト）

平成19年度調査結果（確報値）

• 学校基本調査結果（エクセル形式 236キロバイト）

平成18年度調査結果（確報値）

• 学校基本調査結果（エクセル形式 144キロバイト）

平成17年度調査結果（確報値）

• 学校基本調査結果（エクセル形式 154キロバイト）

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