平成１９年度第２回旭川市博物館協議会　会議内容

１　開　　会
２　生涯学習部長あいさつ
３　委員紹介
４　博物館職員紹介
５　会長・副会長選出
６　会長・副会長あいさつ
７　議　　事
（１）平成１９年度事業状況について
（２）平成２０年度事業計画について
５　閉　　　　　会

　『質疑応答』

（協議会委員）
　１１月３日のキッズ・フェステイバル・イン　博物館に行たが，子供達の楽しそうな声であふれかえっていた。これだけ，盛況であれば年２回実施できればいいのだが。
　このように，子供の頃から博物館に親しんでもらえれば，大人になっても博物館に足を運んでもらえると思う。 　

（協議会委員）
　キッズ・フェステイバルの事業は学芸員が直接担当しているのか，それともボランテイアが担当して進めているのか，教えていただきたい。

（協議会委員）
各分野の専門性を活かし，学芸員が直接担当していた。

（協議会委員）
　科学館でも年２回こうした催事を実施しているが，非常に盛況である。様々な催事はボランテイアが中心になって実施している。博物館も外からスタッフやボランテイアを活用すれば実施回数を増やしていけるのではないか。

（事務局）
　フェステイバルの実施回数やスタッフやボランテイアの活用については。明年度科学館と統合予定であり，明年度検討していきたい。


（協議会委員）
　参加型のキッズ・フェステイバルで多くの楽しい企画を実施していただきたいが，博物館で実施するのには，会場が狭いと思うので，実施事業内容を検討する必要があると考える。

（事務局）
　明年度科学館と統合予定なので，キッズ・フェステイバルを開催するに当たり，人文系に関する事業は博物館で開催，自然科学に関する事業は博物館で開催するという住分けをした実施手法もある。

（協議会委員）
　 キッズ・フェステイバルは大変人気があり子供達が殺到していた。各行事に定員があり、参加できない子供が大勢いた。スタッフやボランテイアを増やすことや会場のスペースをもう少し検討することが必要である。
　宮島沼自然観察会申し込みの際、電話が殺到していたのかかかりずらく難儀であった。人気のある講座だったと思う。人気のある講座を上手に選択しながら開催していけば，おのずと来館者がふえる。

（事務局）
　キッズ・フェステイバルでの行事が定員に達し，参加できない人もいたことを知っている。科学館と統合した後，今後，科学館のボランテイアをこのような行事に活用していく方策を考えていきたい。
　宮島沼自然観察会の行事は大型バスを借り上げるだけの予算がないので，市保有のマイクロバスを利用している関係上，２０名の定員となっているので，ご理解いただきたい。

（協議会委員）
　資料によると１日の入館者数は４０人〜５０人程度のようであるが，今後限られた予算の中で入館者数の増加を図っていく効果的な方策は持っているのか。

（事務局）
　ＰＲ不足もあると考えている。教育普及活動事業を増やすことにより，博物館に興味を持ってもらい，入館者の増加を図っていきたい。科学館は教育普及活動が進んでいる。博物館は調査研究面が進んでいるので，今後，博物館と科学館が統合することを踏まえ，それぞれの良い点を補完し合いながら，事業展開を図ることにより入館者の増加を図っていきたい。また，上層部の展示更新により新たな興味をもった入館者の増加が見込まれると考える。

（協議会委員）
　博物館と同じ地区にある神楽公民館は多くのスペースを持っている。博物館と公民館の連携を考えながら事業展開を図ってはどうだろうか。例えば，アイヌのムックリづくりを公民館の広い部屋で実施するとか。

（事務局）
　これまでにも公民館との連携は学芸員を公民館事業の講師に派遣している。また，例えば，神楽公民館のオープン記念事業で実施した松浦武四郎展を開催するに当たり，博物館としても協力し，連携を図ったところである。

（協議会委員）
　２０年度の事業があまり具体的になっていないようであるが，科学館との統合後，具体化するのか。

（事務局）
　科学館との統合後の事業展開は，博物館リニューアル後になると考えている。例えば，刊行物の発行でいえば，みゅーじあむ・研究紀要などは博物館と科学館一緒にして刊行していくことも検討できると考えている。

（協議会委員）
　　ヒシのみを知る・アイヌ文化・軍都に生きるの講座は，いずれも興味つきなく、楽しく参加させていただいた。講座を企画するに当たり，市民に興味を持ってもらえるような内容を考えていく必要がある。



加茂館長から（３）常設展示上層階等の展示更新について　スケジュールと内容を説明。

　『質　疑』

（協議会委員）
　現在の展示室は全体的に暗いが，リニューアル後明るくなるのか。

（事務局）
　全体としては，現在よりも暗いくらいの状況になる。しかし，資料にスポットをあて，資料が浮きでるような工夫をしながらメリハリをつけた照明にしていきたい。

（協議会委員）
　この資料だけではまだイメージがわかないが，業者から提示されたリニューアルの模型はないのだろうか。

（事務局）
　業者からは、絵の提示はあるが，模型はない。この内容も一部変更もあり，今後業者と協議しながら展示内容を詰めていく予定である。

（協議会委員）
　受付場所は現在地になるのだろうか。

（事務局）
　「情報センター」は，子供の昔あそびコーナー等に，特化していく予定なので，受付カウンターは情報センターの向かい側に設置する予定である。

（協議会委員）
　入館者が増えることを想定すると，私も受付カウンターの位置を考えていく必要がある考える。

加茂館長から
　機構改革に伴う博物館と科学館の統合について，目的・共通観覧料・協議会の統合・ボランテイアの活用等を説明

『質　疑』

（協議会委員）
　科学館と博物館の予算の違いが入館者数の違いになっていると考えるが。
　科学館との統合後，博物館で今まで地道な調査をしてきているが，科学館との統合後研究部門は確実に維持していけるのか。

（事務局）
　例えば，特別展は民間企業をいれながら，特別展のための実行委委員会を作り，特別展の入場収入と市の負担金を活用することにより，規模の大きな特別展の開催が可能となる。科学館との統合後，実行委員会形式の特別展を博物館の特別展示室を会場として，開催することなどの手法も取っていけると考えている。　
　調査・研究は博物館の重要な使命なので，調査研究部門は相互に協力していきながら，進めていく。

（協議会委員）
　科学館のボランテイアとしてお手伝いしているが，科学館に設置してある機器を操作するのに，科学館にはいっている民間業者・ボランテイアとの協力によって来館者に事故なく運営できると認識している。
博物館と科学館の設置目的が違うのだから，同じだけの入館者数を見込むのは無理がある。したがって，博物館は土曜・日曜日の来館者を多く見込んだ仕掛けを考えていってはどうだろうか。

（協議会委員）
　統合のメリットとして，入館者の増加が見込めると資料にあるが，どの層にターゲットを絞っているのか。

（事務局）
　小中学生はコンスタントに来館してもらっているので，更なる学校教育との連携と，やはり、リニューアルを通し一般の方々にも関心を持ってもらう展示と事業展開をしていきたい。

（協議会委員）
　私自身高齢者施設に勤務していた経験があるが，入所者は様々な施設見学を望んでいるので，博物館の案内パンフレットを置くだけでも大変良い情報提供になる。
　博物館の下層階には高齢者が生活してきた中で，現在使われていないような生活用品やなつかしい旭川の風景のパネルが展示してある。高齢者はこうした展示に興味を持って来館してもらえる可能性があるので，高齢者にターゲットを絞っていくのも一つの方法だと考える。

（協議会委員）
　博物館講座等のＰＲ方法に，道新で無料案内広告を出せてもらえる欄があるので，活用してはどうか。特に，この欄は市民の目に良くとまるところなので積極的に活用することにより効果が上がると考える。

（事務局）
　マスコミ等を活用して講座等の報道依頼や取材依頼は行っているところであるが，少しづつ，行事開催案内等を掲載させてもらっているところである。

（協議会委員）
　デイスプレイについての意見であるが，郷土の産業に絞った博物館展示について考えてはどうだろうか。
　小学校教育で博物館の活用を図っているようなので，非常に好ましいことである。
　台湾で発行されている北海道の観光ガイドブックに，旭川が紹介されている記載がある。その中で最初に博物館が紹介されている。たぶん，台湾の人が旭川を訪れたら，必ず博物館に立ち寄ると思うので，少なくとも英語の表示，できれば他の言語でもキャプションをつける必要があると考える。今後ぜひ，検討していただきたい。
　説明文を英語で作るときは私の経験を生かして，協力できるので活用していただきたい。

（事務局）
　現在の博物館の設置理念は総合博物館の位置づけになっているので，人文・自然科学歴史・民俗分野などをトータル的に考えた展示になっている。
　上層階のリニューアルに併せて，英語を含め他の言語表記のキャプションも予定している。下層階の標記についても順次替えていきたい。